□记者 吴秀丽

这是一个10人组成的特殊群体，他们虽有着不同的年龄、不同的专业和不同的经历。但是他们都拥有丰富的教学管理经验、强烈的责任心和对学院教育发展的殷切希望。

这个群体，就是3344体育官网教学督导委员会。

教学督导委员会担负对全院的教学工作、教学质量、教学管理、教风与学风等状况进行检查、督导的重任。它是学院教学质量监控和教学管理的重要组成部分。3344体育官网教学督导委员会成立于2006年，目前已是第5届，每届任期2年。

本文讲述三位督导的故事，折射出这个群体的教育情怀。 

教学督导专家颜承农教授正在听应聘教师试讲

颜承农：用思想引路

对于颜承农教授，笔者并不陌生。 在校园里经常可以看到他与老师、学生交流的身影。虽已年近70岁，但给人的印象是精神矍铄，目光炯炯有神。

一个阳光明媚的午后，颜承农教授接受了笔者的采访。

颜承农2007年退休，退休之前，先后担任原荆州师范学院化学系主任、系党总支书记、长江大学化学与环境工程学院化学系主任。一直从事一线的教书育人和教学管理工作。

“有人说，退休就应该在家颐养天年，我不希望这样。”退休后不久，颜承农欣然接受学院的邀请，加入教学督导委员会。

从第一届教学督导委员会开始，颜承农已经干足了8个年头。2010年，他被委任教学督导委员会副主任一职，到目前为止，已连任三届。

颜承农是督导委员中资历最老的几个人之一，他在教学督导委员会中起着重要的作用。他组织委员学习教育部和学院下达的文件，根据相关精神，制定工作计划，组织委员随堂听课，开展试卷、毕业论文等专项检查……

 颜承农认为，教学督导委员会是为了协助学院更好地开展教学工作。“今年4月，在“两代会”上，《院长工作报告》中提出，要把学院建成国内知名、特色鲜明的应用技术型大学。”

 “‘应用技术型大学’到底是如何评判的，有哪些具体的标准？我们究竟离这个目标有多远？督导该如何围绕目标去开展工作？”这些问题始终萦绕在颜承农心头。

经过深思熟虑，颜承农提出了“三位一体”的培养模式。通过发挥教师主导、教学管理人员引导和学生党支部、团支部、班委会自我教育管理的作用，共同培养学生能力。

颜承农很快组织委员进行学习与探讨，推动督导工作从原先单方面的“督教”转变为“督教、督学、督管”。

颜承农将自己的全部精力投入到教学督导工作，他去听教师讲课，参加教研室活动；参加学生班会、团日活动、学科活动；对系、教研室的教学管理进行评估，反馈意见……

校园里，你经常可以看到他忙碌的身影。

周运浓：用真诚沟通

矫健的步伐，敏捷的身手，灰白的头发，周运浓教授和他的队友们构成篮球场上一道独特的风景。

“只要‘天公’作美，早上五点半，我们会在篮球场上打球。”周运浓口中的“我们”，是一群年龄70岁上下的退休教师。“我今年刚68岁，还是其中比较‘年轻’的成员。”他笑声爽朗。

一颗年轻的心，一份真挚的情，让热爱教育事业的周运浓在2008年退休后，很快就加入教学督导行列。

退休之前，周运浓是长江大学教育科学系的教授，从事教育理论的教学和研究工作。

在教学督导委员会7年的时间里，周运浓随堂听课达1200余次，记录听课内容、听课建议多达60万字。

“听课是为了促进青年教师的成长。督导除了监督，最重要的是发挥引导作用，帮助他们提高教学水平。”每听完一堂课，周运浓都会花很长时间去跟授课教师交流。

周运浓常说：“要用认真的态度去听课，要用真诚的心去沟通。”正是这样的周运浓，给青年教师张雨燕留下了深刻的印象。

“周教授听过我讲的大学语文课后，帮我分析了优点和不足，给了我许多好的建议，让我受益匪浅。他的真诚和耐心深深感动了我。”

除了听课，周运浓还积极参与青年教师教学水平认证、科研项目评审等具体工作。

贾廷秀：用热爱耕耘

见过贾廷秀教授的人，总忘不了她脸上淡淡的微笑，让人有一种如沐春风的感觉。

贾廷秀今年51岁，在督导委员会中，算得上是“年轻成员”。

2010年，教学督导委员会换届时，颜承浓想到了有着丰富教学和管理经验的贾廷秀。“我接受邀请，担任督导员一职。一方面是被颜教授的热诚感动，另一方面是源于对教育事业的热爱、对文理学院的感情。” 

1981，贾廷秀考入原荆州师范学院学习时，她就爱上了这里的泮池、爱上了这里的一草一木。她在这里学习、生活，见证了3344体育官网的发展。

贾廷秀说：“干自己热爱的教育事业，再忙也不会觉得累。”除了担任督导员，她还是长江大学马克思主义学院的教授，担任政治系主任一职。

贾廷秀拥有许多美丽的“光环”。曾先后荣获湖北省人民政府优秀教学成果三等奖、湖北省委宣传部优秀论文二等奖、湖北省三育人先进个人称号、湖北省“先进女教职工”称号等。

美丽的“光环”下，是她那颗对教育事业始终怀有炽热感情的心。在平凡的教学督导岗位，贾廷秀一干就是5个年头。

贾廷秀喜欢听课，喜欢和青年教师交流。“听青年教师讲不同的专业课，经常可以发现‘亮点’，他们有着许多新的想法和创意，对我也是一种启发。”

督导团工作是琐碎而繁杂的。一次常规的试卷检查，可能需要一整天时间，甚至更长。在旁人看来“枯燥乏味”，可是贾廷秀却乐在其中。有时忙起来，一个上午，滴水不沾。

“等将来退休了，只要文理学院需要我，我会接着当督导。”贾廷秀笑着说。

（摄影 吴秀丽）

（责任编辑 吴秀丽）