□记者 周芳

文理学院有15个基层党支部，党员人数695名。

160名教职工党员的平均年龄只有32.5岁。

党校举办了8期入党积极分子培训班，累计培训学员4453名。

文理学院一批年轻的教师党员们，用行动书写自己对教育事业的忠诚与热爱，把无私的爱洒向每一位学生。在学院创先争优活动中，基层党支部积极发挥战斗堡垒作用，带领教职工党员开展“1+1”帮扶贫困生、基层党建创新科研等活动，青年教师党员充分发挥自身优势，创先进、争优秀，在平凡的岗位上谱写出一曲曲温暖的赞歌。

基层党建：大力培养“牵头雁”

1教209教室门口有一块醒目的牌子，上面写着“理工学部学生党支部先锋教室”。

教室四周的墙面上贴着“入党积极分子考察制度”、“学生党支部民主生活会制度”、“学生党员发展基本要求”、“优秀学生党员风采”等内容。

理工学部学生党支部在基层党建创新项目中推出新举措，实施“先锋教室”建设工程。

2011年3月17日是一个普通的日子。这天晚上，理工学部40余名同学像平常一样，在先锋教室里埋头复习，有的认真做着英语四级模拟试卷，有的与同学小声探讨数学试题，有的则是静静复习上午刚学习的专业课。

理工学部学生党支部目前有学生党员98人，其中正式党员30人，支部人员多，且学生党员均来自不同年级、不同专业，如何让彼此加强交流，增强凝聚力，是学生党支部书记邓士明老师一直思考的问题。

“学部对入党积极分子后续培训教育比较薄弱，为了发挥党员的模范带头作用，带动其他学生共同进步，同时也为学生党员开展活动提供一个平台，学部向教务处申请，将1教209教室作为‘先锋教室’”。邓老师介绍道。

“先锋教室”不仅是学生党员学习、工作、活动之“家”，也是大力培养“牵头雁”之“家”。

该学部制定“先锋教室”使用和管理制度，专人负责，工作到位，严格实行使用登记制度。来自应心5091班的汪文娇刚刚参加完党校培训，在班主任的带领下，她和另外五名同学一起参加了在“先锋教室”举办的“关心国家事，做好身边事”主题活动。

今年“两会”一闭幕，党支部就围绕全国“两会”热点问题组织系列活动。在“先锋教室”里，现场的学生党员们开展了有奖知识问答、话剧《人大记者会》、“两会”主题演讲等系列活动，个税起征点、低碳环保、教育投入等热点话题多次被大家提及。

“1教209教室学习氛围浓厚，学生党员的表现也让我们很羡慕，他们在无形中影响了其他同学，提醒大家关注时事政治，热爱自己的祖国和校园，并努力向党组织靠拢，以学生党员为榜样。”汪同学深有感触地说。

2010年，理工学部学生党支部的科研项目《实施“先锋教室”建设工程》顺利通过长江大学组织部组织的基层党建创新项目审核，批准立项。

和理工学部学生党支部一样，其他学部学生党支部同样采取一系列措施，大力培养“牵头雁”。人文学部学生党支部在年初从各班级中推选出一批德才兼备、品学兼优的同学树立典型，周婷婷、徐彬程、朱贤峰、杨洋、赵娜娜、张斌斌、徐敏、冀正杰等八名模范人物的先进事迹先后在教学楼前的宣传板上展出，营造学习先进、争做先进、赶超先进的良好氛围。

优秀党员：积极争做“领头羊”

在管理学部黄群老师的卧室里有一幅书法作品，上面写着：“心随朗月高，志与秋霜洁”。清秀的小楷，恬静俊雅，一如她的性格。

黄老师获得中国地质大学会计学硕士学位后，以优异成绩应聘到3344体育官网。今年承担了管理学部《中国税收》和《电算化会计》这两门课程的教学任务。

“消费税是大家在日常生活中经常会接触到的一类税种，比如女生们喜欢购买的化妆品，价款中已经包含有消费税，税款最终是由消费者来承担的。”这是黄老师在《中国税收》课堂上列举的一个小例子。由于该课程理论性较强，学生需要区分的税种多，为了调动大家学习的积极性，黄老师在课前精心制作课件，充分利用表格、曲线图、实物等将理论知识形象化、具体化。

“争先创优，不能停留在口头上，更重要的是要用具体行动积极争做‘领头羊’。”黄老师道出了自己的心声。

为了增强学生的动手实践能力，进一步领悟会计操作知识，黄老师对学生的实验课要求很严格。会计专业的学生需要学会用专业软件处理企业业务，通过模拟的数据，进行财务分析，制作报表。2011年3月16日，一堂普通的实验课，会计5084班的牛春静却印象深刻。

“会计实验需要非常谨慎，一步错则步步错，我当时就是前面有个步骤疏忽了，导致最终结果算不平，自己反复检查也不知道问题出在哪，结果黄群老师陪着我一起分析原因，在她的指导下，我又重新开始演算，最终大功告成，但也错过了吃饭的时间。”回忆起当初的情景，牛春静记忆犹新。

在学生评教活动中，黄群老师的分数名列前茅，可是她并不满足，总是在评教结束后，及时向教务处了解了学生们对于课程的反馈意见。

课堂上的她严肃认真，课外却是学生们的“知心姐姐”。由于年龄和学生们相差不大，学生们在QQ上和黄老师聊最新的娱乐资讯，畅谈职业规划，倾诉自己的学业困惑等，每每如此，她总是耐心解答学生们的困惑，与大家交流心得。

“因为我热爱我的学生，所以能在工作中收获快乐！”黄老师这样说。

积极分子：努力当好“排头兵”

在创先争优活动中，到处可以看到入党积极分子努力当好“排头兵”的情景。

2010年10月31日，经贸学部国贸5092班的谢川和另外9名同学带着扫帚、拖把等劳动来到教工宿舍11栋，在小组长的安排下，大家分成两个小组，义务劳动。

擦洗走廊栏杆、拖地、清除小广告、墙角蜘蛛网……3个小时下来，在家备受宠爱的谢川的双手磨起了水泡，但看着家属区楼道干净整洁，他和同学们开心地笑了。

这是学院2010年第二期党校实践课之一，在为期一个月的党校学习期间，所有学员除了完成理论课学习外，还需参加义务劳动、体育竞赛、演讲交流等实践活动，后者在考试成绩中占40%。

截止到2010年12月，学院党校已开办8期，累计培训学员4453名，目前已有1022名光荣加入中国共产党。

人文学部的广播电视新闻专业的周婷婷在2010年11月光荣地成为一名预备党员，谈及自己的入党历程，她感触颇多。

两年前的周婷婷还是一个只用心读书，对课外活动参与不是很积极的乖乖女。由于成绩优异，递交入党申请书后，她被班级推选入党校学习。党校班主任鼓励大家展示自我，锻炼综合能力，她在大家的鼓励下，勇敢走上讲台，与大家分享自己的学习经验，体育竞赛上也看到她的身影。最后，她以优异的成绩顺利结业，被评为党校“优秀学员”。

从党校毕业后，周婷婷开始有意识锻炼自己的人际交往能力，积极参与学院各项文体活动，并担任学部学生干部，同时不放松自己的专业课学习，经过群众推荐、学生党支部考察等环节严格考核，周婷婷当之为愧成为一名学生预备党员。

学院党委已经在全院启动“创先争优·关爱学生”主题活动，号召全体党员、干部时时刻刻关心学生成长，每个教工支部联系两个班级，教工党员参加“1+1”资助贫困生活动，宣传中心、组织与培训中心、工会等部门还将举办建党90周年主题演讲、征文、红歌赛等一系列丰富多彩的文体活动。

“在学习和工作中争先，在争先过程中创优，在创优中让广大师生员工受益。”党委书记袁先海如此解读学院争先创优活动总体部署。

（责任编辑 天一）