本网讯（通讯员 杨杨）11月14日下午，在城中校区1教207教室，长江大学外国语学院国培计划培训团队核心成员吴亚华副教授以“后方法时代的教师专业发展”为题讲学，外语系主任许晓艳和该系全体专任教师现场聆听。

吴亚华讲学

报告阐述了外语学习与教学研究的发展历程，探讨了心理学、哲学等各学科对语言学习的影响，概述了外语教学思想的演变，并针对当代主流的交际教学法与任务型教学法的特点、应用及优点进行了详细阐述。同时，针对教师们提出的教学困境，从母语与二语的关联、代码与交际的困境，显性与隐性的选择三个维度进行了原因分析。

专任教师现场聆听

吴亚华根据教师、学习者和教师教育者的重新定义，鼓励青年教师通过自我反思将教学经验不断升华为教学理论，用以指导实践；又通过教学实践的证实或证伪，推动教学理论得到不断修正和发展。他勉励青年教师由知识的接受者和理论的执行者转变为教学研究者、实践者和理论建构者的统一，敢于追踪学术热点、立足教学实际，将教学与科教研结合起来，形成自己的教学理论和教学风格。

（摄影 刘磊）

（责任编辑 刘磊）